宝宝婴儿孩子模仿能力越强,智商水平会越来越高?

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最近有位宝妈哭笑不得地告诉粒粒:

“家中3岁的儿子怪怪的沉迷《X出没》,张口闭口都自称“俺”。这还不算事,有时玩high了不用 模仿里边的‘光头X’,冲到家庭厨房去拿起刀乱挥,你以为被他吓得不轻!!!”

虽然一种小男孩的模仿行为虽然挺你不用 担心的,但其他同学都 有这麼发现,生活中总你这个 孩子模仿天赋极强。这跟孩子的智商水平有关系吗?

实际上,对于一种大疑问,早不是神经学家专门做过实验,结果表明:模仿好快、越好的孩子,大脑外皮越发达。

也后来说,模仿天赋越高的孩子,智商水平相对也更高。但“模仿行为”一种是大部分孩子不是的,不可能 其他同学都 从小后来通过模仿来认知和学习的,这麼其他同学都 怎么才能 才能 判断孩子模仿天赋高呢?

通常情况报告下,1-2岁的孩子就能进行简单模仿了,比如模仿大人说话、扫地、拿杯子喝水等;2-3岁,随着大脑外皮的好快发展,能模仿的动作、神态也这麼复杂化。

而不可能 2个孩子在1-2岁的后来 ,就能模仿你这个 偏复杂化点的动作,那他的智商水平就算发展得很好了;2-3岁的阶段,要判断2个孩子的智商水平,则要看他能把某个具体动作模仿的多么精细了!

像开头提到的那个小男孩,虽然模仿的动作很吓人,但起码从模仿的精细程度,就能对孩子的智商水平判断个离米 了。

当然,其他同学都 是绝对不建议让孩子去模仿那先 危险行为的,毕竟后来 在社会上混,情商肯定比智商重要多了。不可能 不小心模仿了些坏习惯,肯定是会阻碍孩子将来发展的。

全都,其他同学都都 发现孩子模仿了你这个 负面行为时,还是不用 及时纠正过来的。而且要讲究技巧——

01转移注意力,禁止孩子再接触到负面画面:

禁止孩子继续接触《X出没》这类负面画面肯定是必要的,不然孩子不可能 会越陷太粗 。

但忽然禁止,孩子肯定会闹脾气,全都不用 把其他同学都 的注意力转移掉。

比如,给孩子看些正面、有趣的动画片,不可能 帮助孩子培养些兴趣爱好,后来 孩子就不用老惦记着那先 负面的画面了。

02爸妈做好榜样:

在孩子模仿能力最强的后来 ,身边人的一举一动,不是被孩子无意识吸收。

全都,哪怕孩子过去模仿的负面行为,不可能 渐渐被纠正过来了,其他同学都 还是要以“孩子的榜样”的身份,来要求个人。后来 孩子才会在正确的学习方向上,越走越远。

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